El professorat novell de les nostres escoles s’inicia al programa de mentoratge de la Institució

Divendres 8 de setembre va tenir lloc la primera trobada en línia del curs amb els mentors i mentores de la Institució. Una sessió que es va inaugurar amb l’agraïment que el director general de la Institució, Joaquin Torres, va adreçar als professors i professores per la seva feina, esforç i dedicació. Torres va voler també posar en valor el coneixement i experiència de tot mentor.

Juan Antonio Parra, mestre de la Institució Tarragona – Turó, va explicar la seva participació al programa durant els darrers tres anys. Una experiència que, va assegurar, li va ajudar a créixer professionalment amb seguretat i calma. Admetia haver trobat confiança i un referent per a tota la vida en el seu mentor.

La del mentor o mentora és una figura que neix a la Institució l’any 2017 amb la voluntat d’oferir suport i confiança als docents que s’incorporen a les nostres escoles. Un suport que dóna resposta a tres necessitats expressades pel mateix professorat: disposar d’una persona de referència, d’acompanyament i dosificar la informació per tal de poder-la assimilar. Per això es treballa la Confiança, l’Acceptació, la Seguretat i l’Acompanyament (CASA).

És el programa de formació fet a la mida de les professores i professors nous, als quals s’assigna un mentor o mentora i un directiu o directiva responsable que l’acompanyaran en les seves necessitats més enllà, fins i tot, de l’organització escolar pròpia.

Per a la institució és important oferir un acompanyament personalitzat, no només a l’alumnat i les famílies, sinó que també al professorat de les nostres escoles. Les trajectòries professionals estan molt condicionades a la confiança rebuda en els moments clau. Al cap i a la fi, tothom és qui és, professionalment parlant, gràcies a les persones que ens han donat oportunitats, suport i confiança.

El professorat novell de les escoles de la Institució rep l’acompanyament personal d’un mentor o mentora expert en humanitat que acompanya, escolta, mira i ajuda. I que contribueix a construir una escola empàtica i acollidora.