La Intel·ligència Artificial en l’àmbit educatiu, tema central de la Jornada de Formació del Professorat

Com cada any, el professorat de totes les escoles de la Institució s’ha trobat a l’Aula Magna del Campus Nord de l’IESE en una nova edició de la Jornada de Formació del professorat. Una sessió anual que vol oferir als professionals dels nostres centres educatius noves reflexions i punts de vista sobre temes d’actualitat amb impacte en el seu exercici diari. En aquesta ocasió, la IA, el seu impacte i els reptes que planteja han estat el tema de la ponència central de la Jornada. A càrrec de Pere Buhigas, director de l’Observatori de la Intel·ligència Artificial i les Noves Tecnologies, ha proposat als nostres docents com aprofitar les potencialitats de la IA per a millorar l’educació. 

"El que és segur és que la IA ens porta un canvi que hem d'aplicar al món de l'educació, al model educatiu i hem d'aprendre també a integrar-la de manera adient. Hem de fer una aposta integral a totes les organitzacions i es imprescindible dissenyat un pla adequat per a cada centre", va explicar Buhigas. 

Durant la Jornada, professors i professores de les nostres escoles han compartit projectes i experiències d’Aude!25, el nostre projecte pedagògic, que duen a terme als seus centres educatius. Tals com el projecte d’afectivitat Parlem-ne, que van explicar Pío Buqueras i Núria Vilà; el projecte de Teach Like a Champions (TLAC) Mestres excel·lents, a càrrec de docents de La Farga i La Vall; el Projecte IA, de la mà de Xavi Capel i Ana Moreno; i Un món sostenible des de l’Infantil, projecte de La Farga Infantil que van exposar Marga Marcas, Isabel Álvarez i Sarah Sandford.

La sessió ha servit també per a compartir amb els docents de la Institució alguns dels nous projectes en els quals treballa el grup educatiu. Personal Campus, Formació Professional Online o International Campus. També Alumni, que fa una passa endavant fixant un nou rumb per al projecte.

Tot plegat, en un acte amb espais i temps també per a la trobada entre docents de diferents centres que treballen amb un objectiu, missió i estratègies comunes.